近日，國務院辦公廳印發(fā)《體育強國建設綱要》（以下簡稱《綱要》），部署推動體育強國建設�！毒V要》明確了體育強國建設的三階段戰(zhàn)略目標，提出了體育強國建設的五大戰(zhàn)略任務，確定了體育強國建設的九大工程項目，提供了體育強國建設的六大政策保障，擘畫出了新時代的體育強國建設藍圖。

　　體育強則中國強，國運興則體育興。體育在提高人民身體素質(zhì)和健康水平、促進人的全面發(fā)展，豐富人民精神文化生活、推動經(jīng)濟社會發(fā)展，激勵全國各族人民弘揚追求卓越、突破自我的精神方面，都有著不可替代的重要作用。體育強國建設與健康中國戰(zhàn)略一脈相承，都是為了滿足人民對美好生活的需求，促進人民健康發(fā)展，具有鮮明的時代特色。

　　《綱要》發(fā)布恰逢新學年伊始，就更具有現(xiàn)實意義。少年強則國強。青少年是祖國的未來和希望。少年擁有健康的體魄，民族才有興旺的源泉，國家才有強盛的根基。而少年強是多方面的，既包括思想品德、學習成績、創(chuàng)新能力、動手能力，也包括身體健康、體魄強壯、精神堅韌。而青少年熱愛體育運動，保持身體強健，則是其他方面強的基石。

　　目前一個國家的強盛，比以往任何時候都取決于國民素質(zhì)。強國的實質(zhì)就是強民。實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢，青少年責無旁貸。正如習近平總書記所言：“我們每個人的夢想、體育強國夢都與中國夢緊密相連�！睂崿F(xiàn)體育強國夢，青少年應奮勇當先。建設體育強國，青少年的體質(zhì)提升也是當務之急。

　　我國青少年的體質(zhì)現(xiàn)狀令人擔憂。骨生長質(zhì)量差、力量耐力不足、肥胖近視高發(fā)……這都是青少年體質(zhì)不佳的表現(xiàn)。調(diào)查數(shù)據(jù)表明，從小學、初中到大學，隨著學段的提高，學生體質(zhì)呈下降趨勢，最直接的原因就在于青少年普遍缺少運動。雖然，近年來隨著各項措施的出臺，要求學校開齊開足體育課、滿足每天一小時的課外活動時間、將體育成績納入中考等，學生體質(zhì)開始止跌回升，但離健康陽光的標準仍有差距。

　　《綱要》將青少年列為體育活動的重點人群，明確提出“將促進青少年提高身體素養(yǎng)和養(yǎng)成健康生活方式作為學校體育教育的重要內(nèi)容，把學生體質(zhì)健康水平納入政府、教育行政部門、學校的考核體系，全面實施青少年體育活動促進計劃�！睂τ谇嗌倌�，提出了“掌握兩項以上運動技能”等具體要求，相信將對推動青少年開展體育運動、促進體質(zhì)提升起到積極作用。

　　體育強國之強，不僅僅在于競技運動水平高，在世界賽事中獲得金牌多，更應該是國民體質(zhì)之強，是群眾運動之強。要營造出全社會廣泛參與體育運動的氛圍，讓運動成為每個人健康生活習慣，需要調(diào)動更多的社會力量、市場力量，來持之以恒地推進，讓校內(nèi)校外形成合力對青少年體育運動起到推動作用。

　　體育運動，重在行動，貴在堅持。如今，體育強國建設的目標和路線圖已定，廣大青少年當以此為契機，從現(xiàn)在做起，把體育鍛煉作為一種生活習慣、一種生活理念，在堅持不懈的體育鍛煉中，增強體質(zhì)體能，錘煉堅強意志，塑造健全人格，磨礪奮斗精神，用汗水匯聚成實現(xiàn)體育強國夢、實現(xiàn)中國夢的青春力量。　　　　　　　　 （譚敏）