今天是第25個(gè)“世界讀書日”，在新冠肺炎疫情肆虐全球的背景下，這個(gè)讀書日顯得與眾不同。一直以來，與書結(jié)緣被視為生命中最美的相遇，疫情當(dāng)下，居家生活的人們更能感受到閱讀的意義。

因?yàn)闀�的相伴，很多人擺脫了煩躁，忘卻了憂傷；因?yàn)闀�的鼓勵，很多人走過了艱難，拋棄了絕望；因?yàn)闀�的教誨，很多人堅(jiān)定了信心，變得更堅(jiān)強(qiáng)。疫情激起了人們對未知的恐懼，也放大了人們對知識的渴望，閱讀可以滿足人們的需求，讓我們在疫情中更加從容。

閱讀為我們營造了寧靜的港灣。移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，快節(jié)奏、高壓力，人們適應(yīng)了短、平、快的信息獲取方式。此時(shí)，閱讀作為一種靜謐的生活方式，給予心靈短暫的休憩，當(dāng)眼睛在字里行間跳躍，陽光在紙面上反射出柔軟的光，內(nèi)心的躁動也得以撫平。靜心閱讀讓我們擺脫了海量信息的奴役，與作者對話，漫步在書中的世界，遠(yuǎn)離外界的眾聲喧嘩。閱讀是一種慢生活，在疫情使社會充斥著煩躁與焦慮的時(shí)刻，它帶給我們一種舒適的生活，使我們感受到安穩(wěn)、愉悅和充實(shí)。

閱讀能幫助我們沖破信息繭房。閱讀能開拓視野、拓寬思路，讓我們看到更廣闊的天地，擁有更全面的視角。當(dāng)前，計(jì)算機(jī)算法為人們獲取信息帶來便捷，但同時(shí)也形成了信息繭房，推送給你的永遠(yuǎn)是你最關(guān)注的，而你關(guān)注的話題可能最終成為一張網(wǎng)，阻礙你了解更廣闊的世界。例如，在疫情當(dāng)中，一些人頻繁刷手機(jī)、逛論壇，容易讓負(fù)面情緒時(shí)刻縈繞在腦中，產(chǎn)生心理焦慮和行為強(qiáng)迫。閱讀能夠幫助人們有效的擺脫信息繭房，不再僅僅關(guān)注當(dāng)下的疫情，而是幫助人們跳出既有的視野和思維，以更加開闊的視野，更高的站位去認(rèn)識世界、理解世界、預(yù)見世界，依據(jù)科學(xué)原理，借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用多學(xué)科交互認(rèn)識疫情的走向。

閱讀讓我們堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心。疫情當(dāng)前，恐懼更多源于對未來的不確定性。“怎么樣才能減少感染風(fēng)險(xiǎn)”“無癥狀感染者如何識別”“疫情何時(shí)能結(jié)束”……這些縈繞在人們心頭的疑問一度成為人們焦慮、煩躁的根源。閱讀傳授給我們的豐富知識、科學(xué)思維和分析能力可以幫助我們戰(zhàn)勝恐懼，讓我們更加自信地工作、生活。當(dāng)我們能理解黨和政府防控措施的科學(xué)性和必要性，當(dāng)我們了解了傳染病的基本原理，傳播方式，當(dāng)我們認(rèn)識到科學(xué)防護(hù)的意義和作用，就能在面對疫情時(shí)從容自信，面對潛在風(fēng)險(xiǎn)時(shí)有條不紊，就能正確甄別輿論場紛繁復(fù)雜的雜音，對疫情的防控充滿信心。

閱讀是一種學(xué)習(xí)方式，也是一種生活方式，它帶給我們知識，帶給我們寧靜，使我們在疫情期間更加從容。