如果說電商直播在2019年迎來了爆發(fā)式增長，那么2020年新冠肺炎疫情催生的“宅經濟”則讓直播帶貨徹底火了，直播人才也變得更為“搶手”。而這，也催化了部分高校相關人才的培養(yǎng)。據了解，有的高職院校專門組建了電商直播學院，如揚州工業(yè)職業(yè)技術學院；有的選擇成立電商直播相關導師工作室，如浙江義烏工商職業(yè)技術學院；還有一些學校嘗試在某些專業(yè)增加電商直播課程。

針對有關高校培養(yǎng)帶貨人才的做法，有人提出了一個十分尖銳的問題，能不能批量復制“李佳琦”？正如一流的作家未必出自大學中文系一樣，前兩年受到熱議的“網紅學院”似乎也沒出幾個真正處于頭部的網紅，指望通過高校培養(yǎng)一批“李佳琦”，注定不可能。但是，并不能就此否定大學在這方面的努力，高校培養(yǎng)帶貨人才但試無妨。

誰也不能否認，直播帶貨已經進入了風口期。艾媒咨詢的數據顯示，2019年中國直播電商行業(yè)的總規(guī)模達到4338億元。預計今年中國在線直播的用戶規(guī)模將達5.24億人，市場規(guī)模將突破9000億元。真正為公眾關注的，還是以李佳琦為代表的一個個頭部主播的出現，以及羅永浩等名人的加入。在疫情背景下，很多實體經濟遭受了不同程度的影響，直播電商對實體經濟有著很大的推動作用。除此之外，直播帶貨在公益領域的表現也十分引人注目，對精準扶貧的貢獻度會進一步提升�？梢哉f，這個行業(yè)的未來，十分值得期待。

幾乎所有新興行業(yè)的發(fā)展，都經歷著一個從自發(fā)到自覺的階段。而自覺的形成，尤其是行業(yè)人才的培養(yǎng)，往往是由高校承擔的。誠然，包括李佳琦在內，很多頭部帶貨主播，并不是什么學校培養(yǎng)出來的，但這個行業(yè)的未來，要想取得更大的發(fā)展，顯然不能依靠“野路子”。要走向專業(yè)化、職業(yè)化，實現規(guī)范化、規(guī)�；�，則離不開高校賦能。

需要看到，直播帶貨在一片風光的同時，這個行業(yè)也隱藏著無數的嘈點和痛點。消費者滿意程度最低的是宣傳環(huán)節(jié)，對于“主播是否就是經營者”的問題認知較為模糊，對主播夸大和虛假宣傳、有不能說明商品特性的鏈接在直播間售賣等問題反饋較多。細看有些帶貨主播，沒有素質、不講道德、無視誠信……可謂不絕于眼。短板不解決，行業(yè)能走多遠？

提到帶貨，現在大家的注意力都放在主播身上。一次直播帶貨的完成，不是一個人的功勞，是一個系統在發(fā)揮作用；一個帶貨主播的脫穎而出，背后往往有一個團隊在發(fā)揮作用。電商直播行業(yè)缺人才，不僅是缺帶貨主播和達人，而且缺少大量專業(yè)人才，包括策劃文案、主播運營、直播運營人才等。數據顯示，疫情下直播行業(yè)招聘需求同比逆勢上漲1.3倍，平均招聘薪酬9845元/月。市場需求度，由此可見一斑。

高校培養(yǎng)“李佳琦”大可一試，至于說能否批量復制“李佳琦”并不重要，也不必刻意追求，甚至都不應該把專門培養(yǎng)“網紅”當成方向。直播帶貨行業(yè)的發(fā)展，離不開人才的支撐，或許職業(yè)化教育，不能培養(yǎng)出頂級頭部主播，但這個行業(yè)大量需要的基礎性人才，卻是可以培養(yǎng)的。