網(wǎng)絡(luò)時代，如何更好保護未成年人身心健康？不久前，中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會發(fā)布《防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書》，倡導(dǎo)全社會共同關(guān)注未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷問題。研究顯示，2019年我國未成年網(wǎng)民規(guī)模為1.75億，未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率達到93.1%。特別是在新冠肺炎疫情防控期間，借助網(wǎng)絡(luò)，不少地區(qū)的中小學(xué)生實現(xiàn)了“停課不停學(xué)”。然而，網(wǎng)絡(luò)在帶來便利的同時，也導(dǎo)致未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、巨額打賞主播、受不良信息侵害等現(xiàn)象的發(fā)生，值得我們警惕和深思。

　　網(wǎng)絡(luò)空間也是公共空間，需要政府的管理和法律的規(guī)范。近日，最高人民法院出臺指導(dǎo)意見，明確規(guī)定限制民事行為能力人未經(jīng)其監(jiān)護人同意，在網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)直播中支出與其年齡、智力不相適應(yīng)的款項，監(jiān)護人請求網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者返還該款項的，人民法院應(yīng)予支持。這一規(guī)定是對家庭合法財產(chǎn)的保護，更體現(xiàn)著未成年人保護的基本原則�？梢哉f，只有將未成年人保護貫穿于立法、司法、執(zhí)法、普法等各個環(huán)節(jié)，才能為未成年人打造一個安全、有序的網(wǎng)絡(luò)空間。

　　父母是孩子的第一任老師，家庭在引導(dǎo)未成年人安全上網(wǎng)方面責(zé)無旁貸，家長須以身作則。如果大人手機不離手，顯然難以說服孩子有節(jié)制地上網(wǎng)。同時，良好的親子關(guān)系對未成年人健康上網(wǎng)有促進作用。多花時間陪伴孩子，與孩子一起閱讀、運動、聊天，同時充分了解未成年人身心成長規(guī)律，在愛與尊重的前提下引導(dǎo)孩子，會比直接斷網(wǎng)、沒收手機等生硬的干預(yù)方式更加有效，也更有利于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

　　少年兒童的很大一部分時間都在學(xué)校，把安全上網(wǎng)納入課堂教學(xué)刻不容緩。當(dāng)前，未成年人觸網(wǎng)的年齡越來越小，一些孩子甚至“還沒學(xué)會認(rèn)字，就先學(xué)會了上網(wǎng)”。網(wǎng)絡(luò)信息龐雜、泥沙俱下，未成年人很難辨別其中優(yōu)劣、真?zhèn)危�這也是網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)沉迷等問題發(fā)生的根源之一。在此背景下，以課堂教學(xué)來培養(yǎng)孩子良好的上網(wǎng)習(xí)慣，增強甄別網(wǎng)絡(luò)信息的能力，尤為重要。有調(diào)查顯示，不少學(xué)校開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程過于偏重技術(shù)指導(dǎo)，缺乏實用性，甚至與未成年人日常生活存在脫節(jié)，亟待進一步豐富、完善。我們呼吁教育行政部門和廣大中小學(xué)校加強以健康上網(wǎng)為主題的課程建設(shè)，為孩子們的成長保駕護航。

　　為未成年人提供安全的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品和服務(wù)，企業(yè)也要擔(dān)起責(zé)任。近日，北京市將根據(jù)《關(guān)于推動北京游戲產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的若干意見》，加強對已批準(zhǔn)上線運營游戲的內(nèi)容監(jiān)管，對有問題的產(chǎn)品堅決下架，同時加強游戲內(nèi)容把關(guān)，堅決抵制和清除涉黃涉賭涉暴、任意篡改歷史、傳播錯誤價值導(dǎo)向等違法違規(guī)行為。相關(guān)企業(yè)尤須引起重視，在商業(yè)利益面前，一定要守住保護未成年人身心健康的底線，在推出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)的同時，也要引導(dǎo)未成年人安全健康上網(wǎng)。近年來，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商紛紛推出“青少年模式”“防沉迷系統(tǒng)”，類似的舉措多多益善。

　　一個國家孩子的面貌，決定著這個國家的未來。多方協(xié)同、綜合施策，我們才能筑起保護未成年人的網(wǎng)絡(luò)“防火墻”，營造清朗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，打造健康的網(wǎng)絡(luò)空間。這不僅是在守護一個個孩子，也是在守護我們國家的未來。行動起來，就從當(dāng)下開始。

　　《 人民日報 》（ 2020年06月22日 05 版）

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