【人物】大山深處的“老師媽媽”張桂梅

　　【故事】最近，2020年高考成績(jī)陸續(xù)公布，云南麗江華坪女子高中的159個(gè)考生里，150個(gè)上了本科，其中70個(gè)考生過(guò)了一本線(xiàn)。這所女中的校長(zhǎng)，是63歲的張桂梅。17歲時(shí)，她跟隨姐姐到云南支邊，后考入麗江師范學(xué)校，畢業(yè)后成為一名老師。在她教書(shū)的一所學(xué)校里，學(xué)生大多來(lái)自偏遠(yuǎn)山村，她發(fā)現(xiàn)很多女學(xué)生因?yàn)樨毨Ф�輟學(xué)。于是，她萌生了辦一所免費(fèi)女子高中的想法。經(jīng)過(guò)艱難的努力，華坪女子高級(jí)中學(xué)于2008年正式掛牌成立，目前已有1600多名女生從這里考入大學(xué)。

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　張桂梅老師用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言，在堅(jiān)守與奉獻(xiàn)中為教育扶貧事業(yè)鞠躬盡瘁。

　　青春芳華在哪里綻放，哪里就有感人至深的故事。時(shí)針撥回到1997年，患有嚴(yán)重子宮肌瘤的張桂梅，怕耽誤畢業(yè)班學(xué)習(xí)，忍著劇痛在4個(gè)教室間來(lái)回奔忙，直到把學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才住院手術(shù)。之后，當(dāng)?shù)亟M織捐款，被鄉(xiāng)親們的情義所感動(dòng)的她，淚水奪眶而出，“華坪給了我第二次生命”。看到山區(qū)孩子因家庭困難而失去改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，她更加堅(jiān)定了“想為華坪做些事”的決心。

　　用教育扶貧阻斷貧困的代際傳遞，是張桂梅的夢(mèng)想。在她看來(lái)，受過(guò)教育的女孩可以影響三代人。如果培養(yǎng)出有文化、有責(zé)任感的母親，大山里的孩子就不會(huì)輟學(xué)。數(shù)十年來(lái)，她不僅是這樣想的，更是這樣做的。實(shí)干是夢(mèng)想的起點(diǎn)。無(wú)論山區(qū)教育條件多么艱苦，她都不知疲倦地一直工作著，為孩子們營(yíng)造一個(gè)通過(guò)學(xué)習(xí)走出大山、走向未來(lái)的成長(zhǎng)環(huán)境。張桂梅的身體瘦弱，卻猶如一盞明燈，點(diǎn)亮了孩子們的求學(xué)夢(mèng)、騰飛夢(mèng)。

　　治貧先治愚，扶貧必扶智。當(dāng)前，脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入決戰(zhàn)決勝階段，需要抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，貧困地區(qū)教育質(zhì)量有待提升，辦學(xué)環(huán)境有待改善，教師待遇有待提高。這是下一步做好教育扶貧工作的重要方面。只有讓更多像張桂梅這樣的老師，下得去、留得住、教得好，才能使更多貧困地區(qū)的孩子上得好學(xué)。只有千方百計(jì)采取措施讓教育扶貧更加精準(zhǔn)，教育在促進(jìn)扶貧、防止返貧方面的作用才能得到更好發(fā)揮。

　　如今，華坪女高的畢業(yè)生中，有的當(dāng)了老師，有的成為警察，有的主動(dòng)選擇到偏遠(yuǎn)艱苦地區(qū)工作。她們正在各自崗位上為社會(huì)做著貢獻(xiàn)。張老師的身影有無(wú)形的力量，在大山深處播撒著希望的種子，讓孩子們能夠憧憬更美好的未來(lái)。

　　《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2020年07月30日 05 版）

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