努力讓大愛延續(xù)，更好地服務(wù)社會，是對老師最好的回報

　　最近，貴州的中學(xué)老師陳祖鵬收獲了許多網(wǎng)友的稱贊。原來，從2019年9月起，陳老師就經(jīng)常請學(xué)生到家里吃飯，不到兩年時間，有100多個孩子前來做客。每次學(xué)生來，他都下廚張羅飯菜，把大家聚攏在一塊兒，氣氛挺熱烈。    

　　為啥要組織學(xué)生聚餐？原來，在他班上，1/3學(xué)生的父母都在外地務(wù)工。老師擔(dān)心孩子孤單。吃個飯、談?wù)勑�，聊聊心里的困惑……改善了生活，也撫慰了心靈。

　　不少人看到陳老師的故事，也回憶起老師曾經(jīng)給予自己的關(guān)愛。有的感恩老師的指導(dǎo)，在人生的關(guān)鍵期幫自己堅定理想、指明方向；有的感謝老師的培育，嘔心瀝血地傳授知識、教授本領(lǐng)；還有的感念老師的付出，細(xì)致入微地關(guān)心學(xué)生的生活和成長……

　　老師用愛心溫暖我們。可以說，在一個人的成長過程中，除了父母配偶之外，老師是影響最深遠(yuǎn)的人。在長期的相處中，老師用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田。每當(dāng)學(xué)生遇到難處，不管是物質(zhì)上的拮據(jù)，還是精神上的煩惱，很多老師都在第一時間伸出援手。他們把愛捧給學(xué)生，也是在幼小的心靈里播下愛的種子，教會孩子們?nèi)绾沃�人、愛人�?/p>

　　老師用人格感染我們。只有打動學(xué)生，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生。當(dāng)老師，既要有授業(yè)解惑的專業(yè)本領(lǐng)，也要有潤物無聲的人文關(guān)懷。老師身上展現(xiàn)的情懷最能打動人，甚至?xí)�影響學(xué)生一生。從事教育事業(yè)40多年，張桂梅改變了無數(shù)鄉(xiāng)村女孩的人生軌跡，激勵她們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而拼搏奮斗；張玉滾扎根鄉(xiāng)村，用一根扁擔(dān)把教材和學(xué)習(xí)用品挑進大山，言傳身教，教會學(xué)生們要不畏困難、堅韌不拔。

　　身受師恩，當(dāng)思回報。很多人心里惦念著老師，每逢節(jié)假日，經(jīng)常送上祝福，還抽出時間回校拜望，這樣挺好，但更重要的是，應(yīng)時刻銘記老師的教導(dǎo)，立德修身，在做人做事上修煉品行，在學(xué)習(xí)工作中積極進取，以成長感恩園丁、以成績回饋老師。努力讓大愛延續(xù)，更好地服務(wù)社會，是對老師最好的回報。

　　《 人民日報 》（ 2021年07月27日 14 版）

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