今天是第59個學(xué)雷鋒紀(jì)念日。1963年，毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。自此之后，從學(xué)雷鋒報告會、文藝演出，到組建志愿團(tuán)隊，再到關(guān)愛老幼弱殘，學(xué)雷鋒活動在各地持續(xù)開展。雷鋒精神成為一面永不褪色的旗幟，不斷產(chǎn)生深遠(yuǎn)的社會影響，參與塑造中國人的精神世界。

雷鋒精神經(jīng)久不衰，因為它始終是高尚情操的同義語，是民族精神的代名詞。雷鋒立志“做一個對人民有用的人”，折射出服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神；雷鋒甘當(dāng)“螺絲釘”，映照著干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)品質(zhì)；雷鋒“不亂花一分錢，不亂買一寸布”，展現(xiàn)出艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)豪情……雷鋒精神的豐富內(nèi)涵，正是共產(chǎn)黨人初心使命的最好呈現(xiàn)，是中華民族傳統(tǒng)美德的生動注腳，是社會主義核心價值觀的集中體現(xiàn)。其道德力量不會因為時代變遷而逐漸衰弱，其榜樣光輝更不會因為人事更迭而愈發(fā)褪色。

雷鋒的生命定格在了22歲，但他的生命在很多人身上得以延續(xù)；雷鋒離開我們已經(jīng)60年，但他的精神一直激勵我們矢志前行。在雷鋒精神的感召下，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型。從“一不怕苦、二不怕死”的王杰，到勇攔驚馬救下兒童的劉英俊，再到“越干越基層、越干越辛苦”的郭明義，雷鋒精神在一代代人的踐履中賡續(xù)傳承。通過他們的言傳身教，雷鋒精神不斷播種生根、開枝散葉，彰顯出強(qiáng)大的生命力。

也要看到，社會上也曾出現(xiàn)過對“學(xué)雷鋒”的質(zhì)疑之聲。當(dāng)老人摔倒扶不扶成為問題，有人對見義勇為產(chǎn)生質(zhì)疑；當(dāng)金錢至上的價值觀襲來，有人將舍己為人看作“犯傻”。與此同時，個別地方在學(xué)雷鋒時陷入誤區(qū)。有的流于形式，“雷鋒三月來了四月走”；有的落于片面，除了扶老人過馬路外似乎無事可做。相關(guān)現(xiàn)象不能證明雷鋒精神過時。恰恰相反，越是社會轉(zhuǎn)型期，越是社會飛速發(fā)展，越需要雷鋒精神的激勵，越能彰顯出榜樣力量的引導(dǎo)。關(guān)鍵在于，如何讓雷鋒精神與時俱進(jìn)，綻放時代光芒？

江蘇連云港的“雷鋒車”組，先后有6代車手500多位姑娘愛心接力，免費(fèi)幫助運(yùn)送擺渡旅客33萬人次，為需要幫助的旅客施以援手。事實(shí)證明：學(xué)雷鋒不能止于“一時”。紀(jì)念日的目的是致敬，更是傳承。只有把學(xué)習(xí)落到日常，雷鋒精神才能不斷釋放正能量。

從把心血汗水灑向千家萬戶的扶貧干部，到在疫情防控一線不分晝夜連續(xù)工作的白衣天使，學(xué)雷鋒在新時代綻放出新形式。事實(shí)證明：學(xué)雷鋒不能止于“一事”。工作崗位、鄰里交往、公共空間，無處不是學(xué)雷鋒的場所。“雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛心，處處可為�！弊尷卒h精神照亮各不相同的工作生活，那些信念、進(jìn)取、大愛就能支撐更多人前行。

雷鋒是永垂不朽的英雄模范，也是生動鮮活的青年個體。不少人或許不知道，雷鋒也是愛寫小說、詩歌的文藝青年，也是學(xué)騎摩托、學(xué)汽車的時髦小哥，他同樣擁有青年人一樣的愛恨情仇。還原可親可愛、立體豐滿的雷鋒形象，避免過分拔高、不食煙火的扁平建構(gòu)，有助于幫助當(dāng)代青年扭轉(zhuǎn)英雄模范高不可攀的觀感；把雷鋒精神與當(dāng)代社會特點(diǎn)有效勾連起來，青年才能更好走進(jìn)英雄模范的精神世界，真正將雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行。

不久前，雷鋒精神被第一批納入中國共產(chǎn)黨人精神譜系的偉大精神。在中國人的精神星空上，雷鋒是不可或缺的一顆恒星。找準(zhǔn)時代與精神的結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)新形式講好雷鋒故事，把雷鋒精神代代傳承下去，我們定能為社會注入更多奮發(fā)向上的精神力量。

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