這是一部無法用明星效應(yīng)、制作成本進(jìn)行背書的電影，卻同樣能夠給觀眾留下深刻的印象。近日，這部小成本公路題材影片《撥浪鼓咚咚響》走進(jìn)了大眾的視野。

該片講述了留守兒童毛豆為了尋找外出打工的父親，與一位剛剛遭受喪子之痛的司機(jī)茍仁的一段苦樂經(jīng)歷。毛豆獨(dú)自與奶奶生活在農(nóng)村，成績優(yōu)異的他時(shí)時(shí)想念著父親；茍仁獨(dú)自經(jīng)營著一輛流動的小百貨車，掛在車內(nèi)的撥浪鼓似乎在時(shí)時(shí)“提醒”著他，不要忘記為兒子“復(fù)仇”。奶奶的離世，讓孤身一人的毛豆決定外出尋找父親；而貨箱中的一陣鞭炮聲，也讓茍仁發(fā)現(xiàn)了這個(gè)偷偷搭車的不速之客。為了得到貨品的賠償，茍仁不得不帶著這名小肇事者踏上了尋找監(jiān)護(hù)人的旅程。

從蒼涼廣袤的黃土高原，到彌漫著煙火氣的市鎮(zhèn)，無一不讓人感受到生活的質(zhì)感。而質(zhì)感則源于時(shí)間的沖刷與浸蝕，是一種難以人為營造的客觀視覺感受，往往帶給人以真實(shí)之感。從這一點(diǎn)便可以看出該片創(chuàng)作者能夠堅(jiān)定地將鏡頭對準(zhǔn)生活真實(shí)的一面，既不刻意渲染，也不隨意評判。在拍攝技術(shù)過盛的今天，這樣的影像風(fēng)格，如同一道水煮青菜，讓人們在輾轉(zhuǎn)于各種調(diào)料堆砌的大菜的間隙，收獲一種食材的本味，一種生活的本味。

但藏在這片粗礪之下的，還有細(xì)膩綿長、隱忍含蓄的底層情感。在劇中，撥浪鼓是一個(gè)表現(xiàn)茍仁對于兒子思念的意向，這種意向天然就具有不可被傷害的屬性，卻被毛豆破壞了，不過并沒有被揭示出來，而是作為伏筆隱藏在最后，撥浪鼓的裂縫被茍仁貼了一個(gè)膠布，也象征著傷痕愈合的過程。

一般而言，電影中的成年人是以兒童的教育者和管理者形象出現(xiàn)的，但是在該片中，卻成為了被兒童救贖的人。茍仁為了復(fù)仇將一把匕首留在身邊，毛豆得知后也并未表現(xiàn)出異樣。及至當(dāng)茍仁偶遇“仇人”并瘋狂地刺向?qū)Ψ街畷r(shí)，才發(fā)現(xiàn)手中所持的僅僅是一枚刀柄�？梢哉f，當(dāng)茍仁被執(zhí)念推到了懸崖邊緣的時(shí)候，是毛豆暗中拉住了他。這個(gè)還在上小學(xué)的兒童，在此事上卻表現(xiàn)出了超越很多成年人的理性與智慧，即使他給茍仁帶來了很多麻煩，很多經(jīng)濟(jì)損失，但是他的善良、勇敢、嫉惡如仇，也讓茍仁不得不另眼相看。所以，當(dāng)毛豆因父親和傷痛而哭泣的時(shí)候，茍仁便會“訓(xùn)誡”他“要像個(gè)男人”。這一大一小兩個(gè)人，像父子，更像兩個(gè)伙伴、兩個(gè)男人。

當(dāng)然，從成年人的角度，我們不希望毛豆這么早地“成熟”，但這確實(shí)是留守兒童真實(shí)的一面。2016年2月14日，國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》，指出留守兒童問題是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的“階段性問題”，并要求各有關(guān)部門要“加大工作力度，采取有效措施，確保農(nóng)村留守兒童得到妥善監(jiān)護(hù)照料和更好關(guān)愛保護(hù)�！痹谟捌�的結(jié)尾，正是政府相關(guān)工作人員的出現(xiàn)，讓茍仁能夠欣慰地與毛豆道別。

與其說《撥浪鼓咚咚響》講述的是兩個(gè)陌生人尋仇與尋父的故事，不如說影片真正聚焦的是每一個(gè)普通人都“需要愛、給予愛和擁抱愛”的時(shí)代情緒和社會主題。毛豆和茍仁兩個(gè)都有著悲傷經(jīng)歷的人湊到一起，悲歡就實(shí)現(xiàn)了相通，并通過溫情相互治愈。這部電影，或許并不完美，或許有些粗糙，可真實(shí)、質(zhì)樸的情感無論何時(shí)都是最打動人的。

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