電子賣場(chǎng)內(nèi)，學(xué)生興致盎然地挑選心儀的電子產(chǎn)品；各大景區(qū)，手握準(zhǔn)考證的學(xué)生排隊(duì)等待身份核驗(yàn)；駕校報(bào)名處，學(xué)生們排起長(zhǎng)隊(duì)……高考落幕，“考后經(jīng)濟(jì)”成為暑期消費(fèi)熱點(diǎn)。從考場(chǎng)里走出來的學(xué)子，趁著高考后這段時(shí)間，走入社會(huì)、放松身心、學(xué)習(xí)技能。

　　高考前，學(xué)生們的時(shí)間幾乎都花在課本上、校園里?？荚嚭?，有了更多空閑時(shí)光，許多人開始學(xué)著做規(guī)劃，自己設(shè)計(jì)旅程、安排學(xué)車時(shí)間……平衡休閑與充電的豐富活動(dòng)，讓他們?cè)谌松囊粓?chǎng)大考后，可以做一次深呼吸。

　　這場(chǎng)由閑暇時(shí)光帶來的社會(huì)實(shí)踐課堂，意義遠(yuǎn)超于消費(fèi)、娛樂、休閑本身。完全自理，是年輕人學(xué)著擔(dān)責(zé)任的第一步。憑準(zhǔn)考證享受的景區(qū)免票、特惠機(jī)票與餐飲折扣，就像社會(huì)遞來的“入場(chǎng)券”。借此機(jī)會(huì)，學(xué)生們與社會(huì)有了更深入全面的接觸，往日因課業(yè)緊張而沒空了解的事情，這個(gè)時(shí)候可以去慢慢感悟。

　　把考后消費(fèi)當(dāng)成步入社會(huì)的預(yù)習(xí)課，而不是某種“獎(jiǎng)勵(lì)”，或許更有意義。自己做消費(fèi)選擇，如同駕馭欲望之車，光知道踩油門可不行，還得學(xué)會(huì)啥時(shí)候踩剎車。若是只顧著享受“買買買”的痛快，卻不想想錢從哪里來、怎么花才合理，便錯(cuò)失了學(xué)會(huì)自我管理的上佳機(jī)會(huì)。

　　“考后經(jīng)濟(jì)”帶來的教育意義，是孩子們開始意識(shí)到自己的社會(huì)身份。高考前，“學(xué)生”是他們的主要身份標(biāo)簽；而今，他們開始被社會(huì)識(shí)別為獨(dú)立的消費(fèi)者。準(zhǔn)考證在特定的消費(fèi)場(chǎng)景中化為“通行證”，讓他們體驗(yàn)自己的社會(huì)角色。怎么消費(fèi)“自己說了算”所帶來身份意識(shí)的變化，也是一場(chǎng)深刻的成人禮。

　　在這個(gè)意義上，“考后經(jīng)濟(jì)”引發(fā)的消費(fèi)熱，真正的價(jià)值在于創(chuàng)造合適的場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀、價(jià)值觀。借此契機(jī)，社會(huì)與家庭不妨把“消費(fèi)教育”作為成人禮的重要一課。喧囂退去，真正的成長(zhǎng)印記，或許是年輕學(xué)生開始萌生的理財(cái)意識(shí)，或在旅途中突然明晰的專業(yè)方向?？己笙M(fèi)不只在于購買了什么產(chǎn)品和服務(wù)，更重要的是去探索自我、認(rèn)識(shí)世界，并試著扛起一點(diǎn)責(zé)任。這才是“考后經(jīng)濟(jì)”帶給學(xué)生們最珍貴的成長(zhǎng)禮物。

　?。ㄕ幾浴墩憬?qǐng)?bào)》，原題為《考后經(jīng)濟(jì)是場(chǎng)消費(fèi)教育》）

　　《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2025年07月04日 05 版）

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