教育部門一再?gòu)?qiáng)調(diào)嚴(yán)禁宣傳“高考狀元”，堅(jiān)決杜絕惡意炒作。如此情形下，廣東省2012年祭出“狠招”，高考成績(jī)位列全省前十名,會(huì)被查分系統(tǒng)技術(shù)屏蔽，考生自己也查不到具體分?jǐn)?shù)。去年文理科屏蔽考生擴(kuò)大至前20名，而今年則擴(kuò)大到前50名。云南省也推行了類似做法。（見6月25日《南方都市報(bào)》）

　　“高分屏蔽生”顯然是針對(duì)狀元熱的設(shè)計(jì)，防止高分考生分?jǐn)?shù)的泄露與擴(kuò)散，不給一些學(xué)校、商家、社會(huì)機(jī)構(gòu)以任何炒作空間。

　　或許有人認(rèn)為這會(huì)侵犯考生的查分權(quán)。此舉確實(shí)可能會(huì)為考生帶來知情的不便，但換個(gè)角度看，這一制度安排更像是種等級(jí)認(rèn)定機(jī)制，規(guī)則化后并不會(huì)帶來權(quán)利的損害感。例如為“高分屏蔽生”設(shè)定特殊的評(píng)價(jià)稱謂，同時(shí)顯示成績(jī)所處分?jǐn)?shù)區(qū)間，便皆可兼顧。

　　事實(shí)上，如此設(shè)計(jì)對(duì)高分考生來說也是一種保護(hù)。在一個(gè)省份能夠進(jìn)入前十乃至前五十名的考生，水平與實(shí)力其實(shí)區(qū)別并不大，再考一次的話，其中任何人都有可能成為第一。可見排名靠前是必然，成為狀元是偶然。進(jìn)行高分屏蔽，可以讓考生擺脫狀元虛幻光環(huán)下自身與其產(chǎn)生的差距感。當(dāng)然，這么做是否會(huì)影響到這部分高分考生志愿的填報(bào)，還有待觀察。

　　這一特殊設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)校和家長(zhǎng)擺脫對(duì)狀元的迷戀與自身焦慮也是一種理性引導(dǎo)。在一個(gè)省份或地區(qū)，狀元花落哪所學(xué)校是隨機(jī)的概率性事件，過分強(qiáng)調(diào)狀元就讀學(xué)校只會(huì)助長(zhǎng)學(xué)校的虛榮和功利，而用“高分屏蔽生”數(shù)量來衡量，則更接近真實(shí)的實(shí)力。對(duì)家長(zhǎng)而言，關(guān)注狀元終歸還是希望藉此給未來參加高考的孩子以激勵(lì)，試圖從中找尋考出好成績(jī)的秘笈。只不過如此心理更容易被商家通過狀元噱頭所迎合和誤導(dǎo)，學(xué)生和家長(zhǎng)輕易地便掉入了焦慮的陷阱。

　　“狀元熱”背后所反映出的教育功利和焦慮，短期內(nèi)或許無法改變，但為這種畸形迷戀去火降溫卻很有必要。如今看來，從高考制度層面淡化狀元、確立導(dǎo)向，不失為引導(dǎo)全社會(huì)理性看待高考的一種有益途徑，不妨讓技術(shù)屏蔽高分成績(jī)成為一種標(biāo)配的規(guī)則。