父親是一名教師，不茍言笑又不善言辭，但在學(xué)生心目中卻和藹可親。

　　因?yàn)楦赣H總是早出晚歸、伏案而書，我對(duì)他在工作中的樣子了解甚少。直到去年新冠肺炎疫情防控期間，我才更加了解他的工作。那時(shí)，父親承擔(dān)了3個(gè)班的高三教學(xué)任務(wù)，為落實(shí)防控要求，只好用手機(jī)給學(xué)生“線上教學(xué)”。他的教學(xué)方式非�！皹闼亍保好刻煸绯克�在班級(jí)微信群里發(fā)一張空白試卷，由學(xué)生自主答卷并匯報(bào)完成情況，然后他將答案發(fā)在群里供學(xué)生參考，最后他再根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況做出反饋，錯(cuò)誤率高的題目他要著重講解。出試卷、做試卷、工工整整地謄寫答案、給學(xué)生打電話溝通情況……他分外忙碌，卻樂(lè)在其中。

　　手機(jī)卡頓時(shí)無(wú)奈的求助、消息無(wú)法發(fā)出時(shí)著急的語(yǔ)氣、提示電量不足時(shí)小聲的抱怨……這是一個(gè)即將退休的老人面對(duì)智能設(shè)備的局促，也是一名黨員教師堅(jiān)持教書育人的執(zhí)著。我為父親這份樸素而動(dòng)容，要知道，在這之前，他除了接打電話外，對(duì)手機(jī)幾乎沒(méi)有更多的了解。

　　我對(duì)父親的工作，漸漸有了更多了解。原來(lái)，他經(jīng)常帶回家吃飯的那個(gè)男孩，不久前失去了自己的親人；他有一天沒(méi)有按時(shí)回家吃飯，是因?yàn)樵诳醋o(hù)感冒發(fā)燒的學(xué)生；晚自習(xí)9點(diǎn)結(jié)束，他卻總是很晚才到家，是因?yàn)橄铝送碜粤?xí)還在和學(xué)生講題……父親任教的學(xué)校是區(qū)里的唯一一所高中，承擔(dān)著全區(qū)35個(gè)村的高中學(xué)段教學(xué)任務(wù)，各村離校較遠(yuǎn)，很多學(xué)生都選擇住校。父親每天完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還在惦記著：誰(shuí)寢室的燈泡壞了？最近成績(jī)下滑的學(xué)生是不是有心事？奔走穿梭在學(xué)校里，課上他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，課下他細(xì)心細(xì)膩。

　　青春獻(xiàn)講臺(tái)，粉筆染白發(fā)。究竟是怎樣的力量讓他始終堅(jiān)守？我想是因?yàn)槟且宦暵暋瓣惱蠋煛�，撐起了�?3年的漫漫教學(xué)路；更是因?yàn)閷?duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)教育的信念，他堅(jiān)信一個(gè)黨員就是一面旗幟、一名教師就該潛心育人。這份信念讓他兩鬢斑白未忘育人之責(zé)，從教幾十年不改初心使命。

　　從教一生、平凡一生，但父親始終不忘立德樹(shù)人，牢記為黨育人、為國(guó)育才的使命，在崗位上堅(jiān)守盡責(zé)，描繪出了一名黨員、一名教師的人生底色。如今，我也即將成為一名共產(chǎn)黨員，倍感使命光榮，深知重任在肩。正是身邊的榜樣，讓我鼓起勇氣、奮勇前行。

　　（作者為江西省文聯(lián)工作人員）  

　　《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2021年05月11日 05 版）

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