確保深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育達到預期效果，必須從嚴從實、一抓到底。

　　開展學習研討、“線上課堂”，開門教育接受群眾“碼上點題”“碼上評價”，解決群眾急難愁盼，深挖基層作風堵點，嚴查隱形變異“四風”問題……4個多月來，各地區(qū)各部門結(jié)合自身實際，深入貫徹中央八項規(guī)定精神，取得明顯成效，有力推動解決作風突出問題，以動真碰硬形成強大震懾效應(yīng)，以真查實改贏得群眾認可。

　　學習教育重在“過硬”，而不是“過關(guān)”，必須“抓到底”，不能“一陣風”。從認識上看，少數(shù)黨員干部仍存在僥幸心理，認為等一等、忍一忍，風頭就會過去。要增強貫徹中央八項規(guī)定精神的思想自覺和行動自覺，防范松勁歇腳情緒，杜絕過關(guān)思想，防止違規(guī)吃喝等突出問題故態(tài)復萌、卷土重來。從行動上看，整改整治作風問題非一日之功。越往后越要保持力度，要抓緊抓細后續(xù)工作，防止前緊后松、虎頭蛇尾。堅持實事求是，對整改完成的，要鞏固成果，防止反彈回潮；對沒有落實的、沒有達到預期要求的，必須心中有數(shù)、加緊推進，確保各項任務(wù)順利完成。

　　學習教育不是作風建設(shè)的終點，而是新的起點。必須看到，作風問題具有頑固性、反復性、復雜性，作風建設(shè)不能緊一陣、松一陣。從持續(xù)深化整治形式主義為基層減負、嚴查嚴處頂風違紀行為，到持續(xù)公布查處違反中央八項規(guī)定精神問題數(shù)據(jù)、通報曝光典型案例，堅持不懈狠剎歪風邪氣，彰顯了我們黨將作風建設(shè)進行到底的堅定決心，釋放了持續(xù)抓、長期抓的強烈信號。始終堅持嚴的基調(diào)，做好學習教育與推進作風建設(shè)的有效銜接，方能鞏固來之不易的好態(tài)勢、好局面，在常抓不懈中化風成俗。

　　作風建設(shè)沒有“旁觀者”，全體黨員都是“責任人”。打好作風建設(shè)“持久戰(zhàn)”，必須緊緊扭住責任制這個“牛鼻子”，推動責任主體到位、責任要求到位、考核問責到位，確保主體責任、監(jiān)督責任、第一責任人責任、“一崗雙責”等構(gòu)成完整鏈條，更好營造嚴的氛圍、樹立正的風氣。制度管根本、管長遠。要堅持“當下改”與“長久立”相結(jié)合，把學習教育中的好做法好經(jīng)驗上升為制度規(guī)定，完善作風建設(shè)常態(tài)化長效化制度機制，以鐵規(guī)矩鍛造好作風。

　　道固遠，篤行可至；事雖巨，堅為必成。習近平總書記指出，“在改進作風問題上，我們不能退，也退不得”。作風建設(shè)要一以貫之、一刻不停，抓常、抓細、抓長，不斷提高黨員干部堅持優(yōu)良作風、抵制不良作風的自覺性和堅定性，把遵規(guī)守紀刻印在心、內(nèi)化為日用而不覺的言行準則，以過硬作風贏得發(fā)展主動，以昂揚斗志走好新時代的長征路。

　　《 人民日報 》（ 2025年08月01日 01 版）

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