最近這段時間，來自江蘇泗洪縣的市民盛德（化名）一家很犯愁。原來，他賣房用來還債的40萬元，被家里的“熊孩子”玩直播刷禮物、玩網(wǎng)絡(luò)游戲，最后銀行卡只剩下0.23元。

出于抗擊疫情的需要，各地紛紛開展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，隨之一些騙子就趁機(jī)盯上了上網(wǎng)課的中小學(xué)生，以至于不少中小學(xué)生上當(dāng)受騙。據(jù)杭州市公安局富陽區(qū)分局3月11日發(fā)布的通報稱，該區(qū)僅一個月內(nèi)就有32名學(xué)生遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙，相較去年同期的13起增長了146%，其中年齡最小的7歲，受騙金額最高有7萬余元。

宅家抗疫上網(wǎng)課，絕不能給騙子以可乘之機(jī)。為此，公眾紛紛呼吁加強對孩子的防騙教育。在線教育固然要上好“防騙課”，但更要上好防沉迷這一課。刷禮物花掉家中40萬元的“熊孩子”，就是一個典型事例。

類似的情況還不止一起。四川廣元一個8歲“熊孩子”用父親手機(jī)上網(wǎng)課，趁家人不注意就玩起了游戲，還為游戲充值，累計刷走4000多元。重慶江北的胡先生突然發(fā)現(xiàn)，自己銀行卡里的1萬多元不見了，查看微信支付記錄，看到滿屏都是購買游戲點券的信息，才知道是自己12歲的孩子所為。

“熊孩子”直播刷禮物、玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這是一個平時就存在的問題，而大規(guī)模的在線教育則給了他們更多、更充分的機(jī)會，進(jìn)而將其放大出來呈現(xiàn)在公眾面前。尤其是一些父母不在家由祖輩監(jiān)護(hù)的鄉(xiāng)村孩子，更容易沉迷其中。刷掉40萬元的幾個“熊孩子”，就在奶奶眼皮底下拿到了銀行卡，還搞定了密碼和“刷臉”驗證。

全面開展在線教學(xué)需謹(jǐn)防孩子借機(jī)玩游戲，在啟動“停課不停學(xué)”時，有關(guān)部門就曾明確提醒過。令人遺憾的是，囿于諸多因素，防沉迷教育依然做得不盡如人意。基于居家學(xué)習(xí)的特殊情況，學(xué)校和老師除了提醒之外，很難有效發(fā)力，家長無疑要擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任。比如，家長可以開啟青少年模式，同時盡量避免讓未成年人知曉第三方支付平臺的支付密碼，以免發(fā)生私自消費的情況。

青少年沉迷游戲，常是家庭生活、親子互動和家庭監(jiān)管缺位下的行為。如何做到防止沉迷，除了技術(shù)層面的監(jiān)管之外，更需要家長對孩子施以更多關(guān)愛，多與孩子平等交流，多關(guān)心他們身心成長，多陪伴孩子參與豐富的課外活動，讓他們認(rèn)識游戲之外的廣闊天地。堵不如疏，深入孩子的內(nèi)心世界，了解他們的所思所想，引導(dǎo)才會有效果。

在疫情帶來的漫長假期里，在線教育如何做好防沉迷教育，考驗著各方面的智慧。從根本上講，在線教育要想杜絕網(wǎng)游乘虛而入，關(guān)鍵在于端正孩子的價值觀，培養(yǎng)提升孩子的自主學(xué)習(xí)、自主管理能力。有了正確的認(rèn)知和堅定的自律精神，自然不會動輒沉迷或打賞。反之，即便嚴(yán)防死守，恐怕還是防不勝防。