觀點
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為孩子的人生長跑“攢后勁” 普通高中作為基礎教育和高等教育的橋梁，在人才培養(yǎng)中具有承上啟下的作用。如果學生高中階段打下堅實基礎，形成更強求知欲和內驅力，在高等教育階段的后勁就會更足。 育智先育德。
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在風口中游出大江大河（中國道路中國夢·青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當?） 古老文化在網絡世界煥發(fā)新彩、走向更廣闊的天地，就能在更多人心中生根，在未來的年年歲歲中持續(xù)繁榮 今年6月，同江第十一屆中俄邊境文化季上，一件泛著銀光的大馬哈魚魚皮畫作品在我指尖翻轉，躍動的鯉魚、翱翔的海鷗、層疊的水波紋相繼浮現(xiàn)，圍觀的外國友人發(fā)出陣陣驚嘆。這讓我分外自豪：我們赫哲族的傳統(tǒng)手藝成為展示我國文化魅力的一扇窗。 魚皮畫這門古老的藝術，在赫哲族流傳了數(shù)百年。
觀點|人民日報重要言論庫|其他在老區(qū)感悟“歷史主動”（現(xiàn)場評論） 發(fā)揚歷史主動精神，抓住發(fā)展大勢，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，積極奮發(fā)作為，在挑戰(zhàn)面前不逃避、在機遇面前不猶豫，真正把內在主動化作外在行動 初見何燁明，他正在湖北孝感大悟縣鄂豫邊區(qū)革命烈士陵園里，頂著烈日為到訪者講解，衣衫上沁出絲絲鹽漬。何燁明是大悟縣檔案館副館長、湖北省新四軍研究會理事，每每談起那段烽火歲月，總有說不盡的動人故事。 為了更好講述紅色歷史，這些年來，何燁明和同事們四處奔走，征集資料、布置場館、籌備活動，取得了不少成績，但也有一些困惑：目前，一些紅色教育的形式較為雷同，習慣于對著展板作講解，效果不佳。
觀點|政經·國際|人民日報重要言論庫卸包袱是為了更好擔責任（大家談·持之以恒為基層減負⑤） 整治形式主義為基層減負，為的是讓基層把更多時間用于抓工作落實。減負是方法、是手段，促擔當是目標、是方向。本期大家談，我們選刊3篇來稿，與讀者一起探討如何錨定目標、校準方向，更好實現(xiàn)真減負、減真負。
觀點|政經·國際|人民日報重要言論庫投身鄉(xiāng)村教育 展現(xiàn)情懷擔當（今日談） 教師節(jié)來臨之際，習近平總書記給全國特崗教師代表回信，字里行間充滿著對教師隊伍的關心和對教育事業(yè)的重視。 “到祖國和人民最需要的地方去”，成為越來越多人民教師的選擇。118萬名特崗教師牢記初心使命、扎根鄉(xiāng)村教書育人，讓最美的年華在中西部熱土熠熠生輝。
觀點|人民日報重要言論庫|今日談著力建設安全可靠的韌性城市 當今世界，百年變局加速演進，極端氣候頻發(fā)、突發(fā)災害風險疊加、新舊矛盾相互交織，建設韌性城市成為全球議題。今年7月召開的中央城市工作會議提出“以建設創(chuàng)新、宜居、美麗、韌性、文明、智慧的現(xiàn)代化人民城市為目標”，并部署城市工作七個方面的重點任務，其中之一就是“著力建設安全可靠的韌性城市”。不久前印發(fā)的《中共中央國務院關于推動城市高質量發(fā)展的意見》（以下簡稱《意見》），對增強城市安全韌性作出部署。
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